NAMA GURU : Sarah Fonda S.Pd, Gr.
2 MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris
k KELAS : XI
4. PERTEMUAN : Ke-1 (semester genap)
5. KD :
3.6 membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk surat pribadi dengan memberi dan menerima informasi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.6.1 menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk surat pribadi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya
Tujuan Pembelajaran:
7. MATERI : Personal Letter
8. METODE : Diskusi
9. MODEL : Discovery learning
PENGEMBANGAN MATERI :
A. URAIAN MATERI
Tidak ada komentar:
Posting Komentar