RECOUNT TEXT - X

 

*NAMA GURU    : SARAH FONDA, S.Pd., Gr.

*MATA PELAJARAN    : BAHASA INGGRIS              

*KELAS    : X

*PERTEMUAN    : 7

*CP:

    Pada akhir fase E, peserta didik membaca dan merespon berbagai macam teksseperti narasi, deskripsi, prosedur, eksposisi, recount, dan report. Mereka membaca untuk mempelajari sesuatu atau untuk mendapatkan informasi. Mereka mencari dan mengevaluasi detil spesifik dan inti dari berbagai macam jenis teks. Teks ini dapat berbentuk cetak atau digital, termasuk diantaranya teks visual, multimodal atau interaktif. Pemahaman mereka terhadap ide pokok, isu-isu atau pengembangan plot dalam berbagai macam teks mulai berkembang. Mereka mengidentifikasi tujuan penulis dan mengembangkan keterampilannya untuk melakukan inferensi sederhana dalam memahami informasi tersirat dalam teks                                              

*TUJUAN PEMBELAJARAN:

    Melalui pembelajaran menggunakan model Discovery Learning, peserta didik mampu mengidentifikasi struktur teks dari teks recount dan menentukan bentuk past form (verb 2) dari isi teks tersebut secara jelas

*MATERI    : RECOUNT TEXT

*METODE    : DISKUSI

*STRATEGI    : DISCOVERY LEARNING

*LET'S LEARN THE FOLLLOWING MATERIAL:

   

* Read the example below :

                        

    

*Doing TASK:

    In a group, identify the structures of recount text, and find out the past form (verb 2) of the text! 

--> Kesimpulan: Target tujuan pembelajaran telah tercapai dan siswa telah mampu mengerjakan tugas yang diberikan dengan mengidentifikasi struktur teks dari 'Recount Text' dan menentukan bentuk past form (v2) yang ada pada teks

     

    

    

HAPPY LEARNING 😊

THANK YOU