DESCRIPTIVE TEXT - X

*NAMA GURU    : SARAH FONDA, S.Pd., Gr.

*MATA PELAJARAN    : BAHASA INGGRIS              

*KELAS    : X

*PERTEMUAN    : 3

*CP:

    Pada akhir fase E, peserta didik membaca dan merespon berbagai macam teksseperti narasi, deskripsi, prosedur, eksposisi, recount, dan report. Mereka membaca untuk mempelajari sesuatu atau untuk mendapatkan informasi. Mereka mencari dan mengevaluasi detil spesifik dan inti dari berbagai macam jenis teks. Teks ini dapat berbentuk cetak atau digital, termasuk diantaranya teks visual, multimodal atau interaktif. Pemahaman mereka terhadap ide pokok, isu-isu atau pengembangan plot dalam berbagai macam teks mulai berkembang. Mereka mengidentifikasi tujuan penulis dan mengembangkan keterampilannya untuk melakukan inferensi sederhana dalam memahami informasi tersirat dalam teks                                              

*TUJUAN PEMBELAJARAN:

    Melalui pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning, eserta didik mampu menemukan ide pokok, informasi rinci, tersurat dan tersirat, dan tujuan penulis dari teks deskriptif terkait kampung halaman (hometown) secara jelas

*MATERI    : DESCRIPTIVE TEXT

*METODE    : TANYA JAWAB, DISKUSI

*STRATEGI    : PROBLEM BASED LEARNING

*LET'S LEARN THE FOLLLOWING MATERIAL:

    

*READ THE DESCRIPTIVE TEXT BELOW:

                        

    

*Doing TASK:

       LKPD

      

    

HAPPY LEARNING 😊

THANK YOU