Hari/Tanggal : Jum'at/13 Januari 2023
Guru : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.
Mapel : Bahasa Inggris
Kelas : X IPA 4
Materi : "Simple Past Tense vs Present Perfect Tense"
Pertemuan ke-02 di semester genap
KD:
3.6 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan simple past tense vs present perfect tense).
4.6 Menyusun teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/kegiatan/kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
Tujuan Pembelajaran:
Melalui diskusi, tanya jawab, dan analisis teks dengan menggunakan teknik membaca visual literacy peserta didik dapat membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, teks interaksi transaksional, lisan dan tulis, pendek dan sederhana, yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian yang dilakukan/terjadi di waktu lampau yang merujuk waktu terjadinya dan kesudahannya, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
Well, my dear students, let's learn this material:
Tidak ada komentar:
Posting Komentar