Hari/Tanggal : Senin/23 Mei 2022
Guru : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.
Mapel : Bahasa Inggris
Kelas : XI IPA 2
Materi : Song
Pertemuan ke-17 di semester genap
KD:
3.9 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan remaja
SMA/MA/SMK/MAK
4.9 Menangkap makna terkait fungsi sosial dan
unsur kebahasaan secara kontekstual lirik lagu terkait kehidupan remaja
SMA/MA/SMK/MAK
Tujuan Pembelajaran:
Setelah mengikuti proses pembelajaran berbasis teks dengan model pembelajaran discovery learning, peserta didik diharapkan dapat:
1. Mengidentifikasi lirik lagu berdasarkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaannya;
2. Menangkap makna terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan secara kontekstual lirik lagu terkait kehidupan remaja
3. Menyanyikan salah satu lagu Inggris di depan kelas (doing performance)
dan dengan jujur, proaktif, serta bertanggung jawab dapat melakukan semua kegiatan dengan baik dan benar.
Assalamualaikum Wr.Wb. Good Morning Sholeh and Sholeha.. How are you?
I hope you are always in a good condition and may this pandemic condition will be end so that we can do learning activities at school as usual. Aamiin allahumma aamiin..
Don't forget to take pray five times in a day.. Jangan lupa sholat 5 waktunya ya nak 😊 dan biar makin afdol Sholat Duha dan murojaah nya ya setiap pagi..
Learning Instructions:
(Petunjuk Pembelajaran) :
1. Greeting, praying and checking the students' presence
2. Checking the students' readiness
3. Brainstorming
3. Learning and doing performance
Learn the material below:
Please be active in the learning process.. Aktiflah dalam pembelajaran.. I'll give score for your activeness.. Mam akan berikan nilai untuk keaktifan kalian..
Well, Sholeh Sholeha.. always keep your healthy, keep spirit, and don't forget to keep praying.
(Baiklah anak sholeh sholeha, tetap selalu jaga kesehatan, tetap bersemangat, dan jangan lupa untuk selalu beribadah)
Happy Learning ^_^
Thank you and see you .....
Wassalamualaikum, Wr.Wb.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar