Hari/Tanggal : Selasa/25 Januari 2022
Guru : Sarah Fonda, S.Pd
Mapel : Bahasa Inggris
Kelas : XII IPS 3
Materi : NEWS ITEM TEXT
KD :
3.4 membedakan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan beberapa teks news item lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait berita sederhana dari koran/radio/TV, sesuai dengan konteks penggunaannya
4.4 menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks news items lisan dan tulis, dalam bentuk berita sederhana koran/radio/TV
Tujuan Pembelajaran:
Assalamualaikum Wr.Wb. Good Morning Sholeh and Sholeha.. How are you? I hope you are always in a good condition and may this pandemic condition will be end so that we can do learning activities at school as usual. Aamiin allahumma aamiin.. Don't forget to take pray five times in a day.. Jangan lupa sholat 5 waktunya ya nak 😊 dan biar makin afdol Sholat Duha dan murojaah nya ya setiap pagi.. Learning instructions: (Petunjuk Pembelajaran) : 1. Greeting, praying and checking the students' presence 2. Checking the students' readiness 3. Doing presentation: The student come in front of the class and practice as a news anchor (Siswa maju kedepan kelas dan menjadi pembawa berita). as reference: How to read news text like a news anchor 4. Scoring
Please be active in the learning process.. Aktiflah dalam pembelajaran.. I'll give score for your activeness.. Mam akan berikan nilai untuk keaktifan kalian.. Well, Sholeh Sholeha.. always keep your healthy, keep spirit, and don't forget to keep praying. (Baiklah anak sholeh sholeha, tetap selalu jaga kesehatan, tetap bersemangat, dan jangan lupa untuk selalu beribadah) See you.. Thank you.. Wassalamualaikum, Wr.Wb. |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar