DESCRIPTIVE TEXT (Describing Things)

Hari/Tanggal : Kamis, 15 April 2021

Mapel : Bahasa Inggris

Kelas : 7A, 7B

KD : 3.4 dan 4.4

Materi : Descriptive Text ( Describing Things)

DESCRIPTIVE TEXT

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah melakukan pengamatan dan literasi dari berbagai sumber, peserta didik mampu membuat teks deskripsi lisan dan tulis sederhana tentang alat musik yang dimainkan secara benar.

Assalamualaikum Wr.Wb. Good Morning Sholeh and Sholeha.. How are you?  I hope all of you always be healthy and strong. Aamiin allahumma aamiin.. Don't forget to take pray five times in a day.. Jangan lupa sholat 5 waktunya ya nak 😊 dan biar makin afdol Sholat Duha dan murojaah nya ya setiap pagi.. As your presence, give your comment in the column of comment. Give comment relates to the teaching material or task given in this blog. (sebagai absen kehadiran, silahkan kalian beri komentar di kolom komentar terkait materi ajar atau tugas yang diberikan di blog ini) Keep struggling Sholeh Sholeha.. I am sure you can follow and understand about this material... Well, for this meet we still discuss KD 3.4 & 4.4. You will learn about Descriptive Text. MATERI :

1. Definisi dan fungsi Descriptive text.

Descriptive text adalah suatu jenis teks yang bertujuan untuk menjelaskan atau mendeskripsikan orang, binatang, tempat ataupun suatu benda. Umumnya, yang dideskripsikan adalah bentuk, ciri, ataupun sifatnya.

2. Struktur teks (generic structure).

Adapun struktur dari descriptive text adalah sebagai berikut:

• Identification: pengenalan objek atau hal yang akan dideskripsikan.
• Description: penginformasian ciri-ciri objek, misalnya sifat-sifat psikologis perilaku, tampilan fisik, dan yang lainnya secara spesifik.

3. Unsur kebahasaan.

Descriptive text biasanya menggunakan unsur kebahasaan sebagai berikut:

• Noun: kata benda yang spesifik, misalnya my best friend, my dog, Borobudur Temple, dan lain – lain. Selain itu, terkadang juga menggunakan kata benda yang mendapat pemberian kata sifat, misalnya an intelligent student dan a big garden.
• Simple present tense: menggunakan kata kerja bentuk pertama (verb1) dan juga kata kerja yang dapat menggambarkan keadaan objek atau mengisyaratkan kepemilikan, misalnya my house has 2 living rooms, Sinta is beautiful, dan lain – lain.
• Adjective: kata sifat digunakan untuk menjelaskan objek. 
• Figurative language: menggunakan bahasa figuratif seperti simile atau metafora sebagai cara untuk memberikan ilustrasi perbandingan, misalnya:

        

Nah, bagaimana cara membuat sebuah descriptive text tentang benda dalam bahasa Inggris? Pertama-tama tentukan benda apa yang akan menjadi objek. Perhatikan ciri-cirinya, bisa dari bentuknya, warnanya, fungsinya, dan lain-lain. Kemudian buatlah deskripsinya.

VIDEO PEMBELAJARAN :

VIDEO DESCRIBING THINGS :

TASK:

Describe the musical instrument you play for Seni Budaya Task! 

(Deskripsikan alat musik yang kamu mainkan dalam tugas Seni Budaya!)\

Note:

Dalam bentuk video (kolaborasi mata pelajaran Seni Budaya, Bahasa Inggris, PPKn). 

Batas pengumpulan video kolaborasi pada pertemuan minggu depan

For making an interactive learning, we will do it in WhatsApp Group. Supaya pembelajaran kita interaktif, kita akan melaksanakan tanya jawab via WA Group. 

Please be active in the learning process.. Aktiflah dalam pembelajaran.. I will give score for your activeness.. Mam akan berikan nilai untuk keaktifan kalian..

Well, Sholeh Sholeha.. always keep your healthy, keep spirit..and don't forget to keep praying.

(Baiklah anak sholeh sholeha, tetap selalu jaga kesehatan, tetap bersemangat, dan jangan lupa untuk selalu beribadah)

See you next meet.

Thank you Sholeh sholeha..

Wassalamualaikum, Wr.Wb.