Rabu, 15 Oktober 2025

Soal-soal TKA Bing - XII

 



*NAMA GURU            : SARAH FONDA, S.Pd., Gr.

*MATA PELAJARAN    : BAHASA INGGRIS           

*KELAS                      : XII

*PERTEMUAN            : 12 (semester ganjil)

*Materi                     : Soal-soal TKA dan Pembahasannya

                                          


                                     

*TUJUAN PEMBELAJARAN:

Peserta didik mampu mengerjakan dan memahami soal-soal TKA Bahasa Inggris secara benar. 



     *METODE    :  Tanya Jawab



Assalamu'alaikum warahmatullah wabarakatuh. . .

Hello sholih sholiha... well come back again in English Class.. 😍

How's your condition? Hopefully, you're always in a good condition and happy all the time. Don't forget to always keep your prayer five times in a day.. 

Aamiin allahumma aamiin..

Alright, today we're gonna learn about "Narrative Text"



*Let's do the following questions, read and answer!

click this link ---> 

https://docs.google.com/document/d/163CXipvH3DYIOi2qFbsHaceLnih1Gr0S/edit?usp=sharing&ouid=102839837731924367165&rtpof=true&sd=true







                         


HAPPY LEARNING 😊THANK YOU
Wassalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

RECOUNT TEXT - X




*NAMA GURU            : Sarah Fonda, S.Pd., Gr.

*MATA PELAJARAN    : BAHASA INGGRIS           

*KELAS                      : X

*PERTEMUAN            : 12 (semester ganjil)

*Materi                     : Recount Text

*CP:

Pada akhir Fase F, peserta didik menggunakan teks lisan, tulisan dan visual dalam berbagai jenis teks dengan berbagai macam topik kontekstual untuk berkomunikasi sesuai dengan situasi, tujuan, dan target pemirsa/pembacanya. Peserta didik memproduksi teks lisan, tulisan dan visual dalam bahasa Inggris yang terstruktur dengan kosakata yang lebih beragam untuk berdiskusi dan menyampaikan keinginan/perasaan/pendapat. Peserta didik memahami teks lisan, tulisan, dan visual untuk mempelajari sesuatu/mendapatkan informasi dan untuk hiburan. Pemahaman mereka terhadap teks semakin mendalam. Keterampilan inferensi tersirat ketika memahami informasi, dan kemampuan evaluasi berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris sudah berkembang

                                     

*TUJUAN PEMBELAJARAN:

     Pada akhir pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi "recount text" berdasarkan unsur kebahasaannya (Simple Past & Past Continous) secara benar.


     *METODE    :  Tanya jawab dan diskusi



Assalamu'alaikum warahmatullah wabarakatuh. . .

Hello sholih sholiha... well come back again in English Class.. 😍

How's your condition? Hopefully, you're always in a good condition and happy all the time. Don't forget to always keep your prayer five times in a day.. 

Aamiin allahumma aamiin..

Alright, today we're gonna improve your English by learning "Recount Text".

Please learn the following material:








Read the following example of Recount Text!








Finally, do the following task in your exercise book!






                      

HAPPY LEARNING 😊THANK YOU
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh..

Soal-soal TKA Bing - XII

  *NAMA GURU                : SARAH FONDA, S.Pd., Gr. *MATA PELAJARAN      : BAHASA INGGRIS               *KELAS                            ...