KISI-KISI PTS GANJIL - X IPA/IPS

Hari/Tanggal   : Kamis/22 September 2022

Guru                     : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                  : Bahasa Inggris

Kelas                    : X IPA/IPS

             

Assalamualaikum Wr.Wb. Good Morning Sholeh and Sholeha.. How are you?  I hope you are always in a good condition and happy forever. Aamiin allahumma aamiin.. Don't forget to take pray five times in a day.. Jangan lupa sholat 5 waktunya ya nak 😊 dan biar makin afdol Sholat Duha dan murojaah nya ya setiap pagi.. Well my dear students, this week you are going to do PTS, and for English subject please learn the following materials: KISI-KISI PTS GANJIL - ENGLISH Good luck for your Exam 💪 Sholeh Sholeha.. always keep your healthy, keep spirit, and don't forget to keep praying. (Baiklah anak sholeh sholeha, tetap selalu jaga kesehatan, tetap bersemangat, dan jangan lupa untuk selalu beribadah) See you.. Thank you.. Wassalamualaikum, Wr.Wb.

XI IPS 1 - Asking for Opinion

 Hari/Tanggal               : Senin/ 15 Agustus 2022

Guru                            : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                          : Bahasa Inggris

Kelas                           : XI IPS 1

Materi                          : Asking and Giving Opinion 

Pertemuan ke-1 di semester ganjil

KOMPETENSI DASAR DAN INTI

3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta saran dengan memperhatikan unsur kebahasaan.

4.1 Menyusun teks interaksi lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta saran dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Tujuan Pembelajaran:

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui model pembelajaran berbasis discovery learning dan problem solving learning, peserta didik diharapkan  dapat menguasai penggunaan pronoun dalam kehidupan sehari-hari dan juga dalam perkenalan diri dengan baik dan benar baik secara lisan dan tulis.

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh. How are you, Everyone???

I hope that you are always in a good condition. Aamiin Allahumma aamiin.  Before we start the lesson, I would like to reminder you guys to keep your 5 times prayer in a day dan juga sholat sunnah seperti duha. Karena sholat adalah tiangnya agama, dan dengan menjaganya insyaallah akan Allah mudahkan segala urusan kita.

In this ocassion, we are going to continue our previous material. Jadi, untuk hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran yang sebelumnya belum kita selesaikan.

These are the lesson instructions atau instruksi pembelajaran: 

1. Teacher open the class by greeting and asking students to pray together and checking the attendance.

2. Students do brain storming about opinion

3. Students given the material about opinion from the teacher 

4. Students make their own sentences from some expression of opinion that has been given

5. Students work in grooup and make a dialogue

6. Students present the dialogue

7. Teacher give motivation to students

 

And this is the material

Introduction 

 

So guys, please be focus on your study. Jangan pernah menyerah untuk belajar! Deshauna Barber once said that “Giving up is the birth place of regrets”

Jangan pernah takut untuk mencoba hal baru, jangan menyerah jika gagal karena menyerah adalah tempat lahirnya penyesalan.

Thank your for todays lesson. I hope you were enjoying my class. See you in the next meeting. And ...

Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.

X IPA 4 Plan & Intentions

Hari/Tanggal               : Jum'at/ 16 September 2022

Guru                            : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                          : Bahasa Inggris

Kelas                           : X IPA4

Materi                          : Plan and Intention

Pertemuan ke-2 di semester ganjil

KOMPETENSI DASAR DAN INTI

3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait niat melakukan sesuatu tindakan/kegiatan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun: subjective, objective, possessive)

4.1 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait biat melakukan sesuatu tindakan/kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Tujuan Pembelajaran:

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui model pembelajaran berbasis discovery learning dan , peserta didik diharapkan  dapat mengidentifikasikan rencana dan niat melakukan sesuatu dan mempraktekkan dalam contoh keseharian dengan baik dan benar baik secara lisan dan tulis.

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh. How are you, Everyone???

I hope that you are always in a good condition. Aamiin Allahumma aamiin.  Before we start the lesson, I would like to reminder you guys to keep your 5 times prayer in a day dan juga sholat sunnah seperti duha. Karena sholat adalah tiangnya agama, dan dengan menjaganya insyaallah akan Allah mudahkan segala urusan kita.

In this ocassion, we are going to continue our previous material. Jadi, untuk hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran yang sebelumnya belum kita selesaikan.

These are the lesson instructions atau instruksi pembelajaran: 

1. Teacher open the class by greeting and asking students to pray together and checking the attendance.

2. Students do brain storming about plan and attention.

3. Students given the material about the definition and diffences.

4. Students identification the language use of plan and intention

5. Students practice to make a plan and intention.

6. Teacher recall the material

7. Teacher give motivation to students.

 

And this is the material

PLAN AND INTENTION

 

So guys, please be focus on your study. Jangan pernah menyerah untuk belajar! Deshauna Barber once said that “Giving up is the birth place of regrets”

Jangan pernah takut untuk mencoba hal baru, jangan menyerah jika gagal karena menyerah adalah tempat lahirnya penyesalan.

Thank your for todays lesson. I hope you were enjoying my class. See you in the next meeting. And ...

Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.

X IPA 2 - PLAN AND INTENTION

 

Hari/Tanggal               : Kamis/ 15 September 2022

Guru                            : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                          : Bahasa Inggris

Kelas                           : X IPA2

Materi                          : Plan and Intention

Pertemuan ke-2 di semester ganjil

KOMPETENSI DASAR DAN INTI

3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait niat melakukan sesuatu tindakan/kegiatan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun: subjective, objective, possessive)

4.1 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait biat melakukan sesuatu tindakan/kegiatan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Tujuan Pembelajaran:

Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui model pembelajaran berbasis discovery learning dan , peserta didik diharapkan  dapat mengidentifikasikan rencana dan niat melakukan sesuatu dan mempraktekkan dalam contoh keseharian dengan baik dan benar baik secara lisan dan tulis.

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh. How are you, Everyone???

I hope that you are always in a good condition. Aamiin Allahumma aamiin.  Before we start the lesson, I would like to reminder you guys to keep your 5 times prayer in a day dan juga sholat sunnah seperti duha. Karena sholat adalah tiangnya agama, dan dengan menjaganya insyaallah akan Allah mudahkan segala urusan kita.

In this ocassion, we are going to continue our previous material. Jadi, untuk hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran yang sebelumnya belum kita selesaikan.

These are the lesson instructions atau instruksi pembelajaran: 

1. Teacher open the class by greeting and asking students to pray together and checking the attendance.

2. Students do brain storming about plan and attention.

3. Students given the material about the definition and diffences.

4. Students identification the language use of plan and intention

5. Students practice to make a plan and intention.

6. Teacher recall the material

7. Teacher give motivation to students.

 

And this is the material

PLAN AND INTENTION

 

So guys, please be focus on your study. Jangan pernah menyerah untuk belajar! Deshauna Barber once said that “Giving up is the birth place of regrets”

Jangan pernah takut untuk mencoba hal baru, jangan menyerah jika gagal karena menyerah adalah tempat lahirnya penyesalan.

Thank your for todays lesson. I hope you were enjoying my class. See you in the next meeting. And ...

Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.

FORMAL INVITATION LETTER - XI IPS 1

FORMAL INVITATION LETTER - XI IPS 1

Hari/Tanggal               :Senin/ 12 September 2022

Guru                            : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                          : Bahasa Inggris

Kelas                           : XI IPS 1

Materi                          : Formal Invitation Letter

Pertemuan ke-2 di semester ganjil

KOMPETENSI DASAR DAN INTI

3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi surat pribadi, sesuai dengan konteks penggunaannya.

4.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks khusus dalam bentuk surat undangan resmi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya secara formal.

4.2 Menyusun teks khusus dalam bentuk surat undangan resmi terkait kegiatan diri sendiri dan orang sekitarnya, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.

Tujuan Pembelajaran:

Melalui pembelajaran berbasis discovery learning, peserta didik diharapkan dapat menganalisis bentuk dan struktur teks surat undangan res serta dapat menyusun teks surat pribadi dengan baik dan sesuai konteks penggunaannya.

 

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh. 

 How do you do, Everyone???

I hope that you are always in a good condition. Aamiin Allahumma aamiin.  Before we start the lesson, I would like to reminder you guys to keep your 5 times prayer in a day dan juga sholat sunnah seperti duha. Karena sholat adalah tiangnya agama, dan dengan menjaganya insyaallah akan Allah mudahkan segala urusan kita. And to start the class let's pray by saying basmalah.

In this ocassion, we are going to continue our previous material. Jadi, untuk hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran yang sebelumnya belum kita selesaikan. 

These are the activities for today's class :

1. Teacher open the class by greeting, checking attendance, and checking students whether they ready to study or not.

2. Students do brainstorming about formal invitation letter

3. Students given the material from the teacher

4. Students analyze the example of the form

5. Teacher close the class by asking students' feeling about the entire class, giving students motivation and make a conclusion about the material.

6. Teacher greet the students to end the class and saying hamdalah together.

 

This is the material for our class today :

FORMAL INVITATION LETTER

So guys, please be focus on your study. Jangan pernah menyerah untuk belajar! Deshauna Barber once said that “Giving up is the birth place of regrets”

Jangan pernah takut untuk mencoba hal baru, jangan menyerah jika gagal karena menyerah adalah tempat lahirnya penyesalan.

Thank your for todays lesson. I hope you were enjoying my class. See you in the next meeting. And ...

Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.

Uji Blok-- X IPA 3

 Hari/Tanggal  : Kamis/08 september 2022

Guru                  : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                : Bahasa Inggris

Kelas                  : X IPA 3

Materi                : Compliments and Congratulation

Pertemuan ke-8 di semester ganjil

KOMPETENSI DASAR 

3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended), serta menanggapinya sesuai dengan konteks penggunaanya. 

4.2 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended), serta menanggapinya sesuai dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Assalamualaikum Wr.Wb. Good Morning Sholeh and Sholeha.. How are you today? 

I hope you are always in a great condition and in a good spirit. Aamiin allahumma aamiin..

Don't forget to take pray five times in a day.. Jangan lupa sholat 5 waktunya ya nak 😊 dan biar makin afdol Sholat Duha dan murojaah nya ya setiap pagi.. Karena sholat adalah tiangnya agama, dan dengan menjaganya insyaallah akan Allah mudahkan segala urusan kita. And please say basmallah from your heart and so Allah will make you study easy.

Are you ready for today's test? Apakah kalian sudah siap untuk ujian hari ini?

Please prepare yourself, silahkan persiapkan diri kalian .

Let's check our activities during learning process.

Learning Instructions:

(Petunjuk Pembelajaran) : 

1.   Greeting, praying and checking the students' presence 

2.  Checking the students' readiness and giving motivation

3.  Brainstorming

3.  Doing test (test will be done via Quiziz and Essay Writing)

                    

Do your best.. and good luck..

Well, Sholeh Sholeha.. always keep your healthy, keep spirit, and don't forget to keep praying. 

(Baiklah anak sholeh sholeha, tetap selalu jaga kesehatan, tetap bersemangat, dan jangan lupa untuk selalu beribadah)

Happy Learning ^_^

Thank you and see you .....

Wassalamualaikum, Wr.Wb.

Uji Blok-X IPA 1

Hari/Tanggal  : Selasa/06 september 2022

Guru                  : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                : Bahasa Inggris

Kelas                  : X IPA 1

Materi                : Compliments and Congratulation

Pertemuan ke-8 di semester ganjil

KOMPETENSI DASAR 

3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended), serta menanggapinya sesuai dengan konteks penggunaanya. 

4.2 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended), serta menanggapinya sesuai dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Assalamualaikum Wr.Wb. Good Morning Sholeh and Sholeha.. How are you? 

I hope you are always in a great condition and in a good spirit. Aamiin allahumma aamiin..

Don't forget to take pray five times in a day.. Jangan lupa sholat 5 waktunya ya nak 😊 dan biar makin afdol Sholat Duha dan murojaah nya ya setiap pagi..

Let's check our activities during learning process.

Learning Instructions:

(Petunjuk Pembelajaran) : 

1.   Greeting, praying and checking the students' presence 

2.  Checking the students' readiness and giving motivation

3.  Brainstorming

3.  Doing test (test will be done via Quiziz and Essay Writing)

                    

Do your best.. and good luck..

Well, Sholeh Sholeha.. always keep your healthy, keep spirit, and don't forget to keep praying. 

(Baiklah anak sholeh sholeha, tetap selalu jaga kesehatan, tetap bersemangat, dan jangan lupa untuk selalu beribadah)

Happy Learning ^_^

Thank you and see you .....

Wassalamualaikum, Wr.Wb.

Congratulations

Hari/Tanggal              : Jum'at/ 2 September 2022

Guru                            : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                         : Bahasa Inggris

Kelas                           : X IPA 4

Materi                        : Compliment & Congratulation

Pertemuan ke-3 di semester ganjil

KOMPETENSI DASAR DAN INTI

3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi ucapan selamat dan memuji bersayap (extended), serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaanya.

4.2 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sederhana yang melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended), dan menanggapiny dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Tujuan Pembelajaran:

Melalui pembelajaran berbasis discovery learning, peserta didik diharapkan memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam membuat ungkapan memberi selamat dengan memperhatikan struktur teks dan fungsi sosial.Baik secara lisan maupun tulis dengan baik.

 

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.

How do you do, Everyone??? How is your day?

I hope that you are always in a good condition. Aamiin Allahumma aamiin. Before we start the lesson, I would like to reminder you guys to keep your 5 times prayer in a day dan juga sholat sunnah seperti duha. Karena sholat adalah tiangnya agama, dan dengan menjaganya insyaallah akan Allah mudahkan segala urusan kita. And please say basmallah from your heart and so Allah will make you study easy.

In this ocassion, we are going to continue our previous material. Jadi, untuk hari ini kita akan melanjutkan pembelajaran yang sebelumnya belum kita selesaikan. Yaitu materi Compliment & Congratulation.

Kalau sebelumnya kita sudah membahas mengenai Compliment atau Praising atau kalimat pujian, maka di pertemuan kita hari ini, kita akan melanjutkan dengan membahas apa itu congratulation dan apa yang membedakannya dengan kalimat Compliment.

These are the lesson instructions atau instruksi pembelajaran:

1. Teacher open the class by greeting and asking students to pray together and checking the attendance.

2. Students do brain storming about Congratulation atau ekspresi memberi selamat.

3. Students given the material about congratulation from the teacher .

4. Students make their own sentences that has congratulation expression within it.

5. Students do some tasks.

6. Teacher recall the material

7. Teacher give motivation to students

 

And this is the material

CONGRATULATIONS

So guys, please be focus on your study. Jangan pernah menyerah untuk belajar! Deshauna Barber once said that “Giving up is the birth place of regrets” 

Jangan pernah takut untuk mencoba hal baru, jangan menyerah jika gagal karena menyerah adalah tempat lahirnya penyesalan.

Thank your for todays lesson. I hope you were enjoying my class. See you in the next meeting. And ...

 

Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.

 

Congratulation- X IPA 3

 Hari/Tanggal             : Selasa / 1 September 2022

Guru                            : Sarah Fonda, S.Pd, Gr.

Mapel                         : Bahasa Inggris

Kelas                          : X IPA 3

Materi                       : Congratulation

Pertemuan ke-7 di semester ganjil

KOMPETENSI DASAR 

3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended), serta menanggapinya sesuai dengan konteks penggunaanya. 

4.2 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberikan ucapan selamat dan memuji bersayap (extended), serta menanggapinya sesuai dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Tujuan Pembelajaran:

Dengan  model pembelajaran berbasis problem base learning melalui interaksi kelompok, peserta didik diharapkan  dapat mengimplementasikan dan menggunakan ungkapan ekspresi selamat "congratulation" kepada orang lain dengan cara mengidentifikasi ungkapan selamat yang ada dalam tayangan video dan membuat ungkapan selamat melalui "greeting card dan dialog dan responnya berdasarakan situasi yg diberikan oleh guru secara baik dan benar.

Assalamu’alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh. How are you, Everyone???

I hope that you are always in a good condition. Aamiin Allahumma aamiin.  Before we start the lesson, I would like to remind you guys to keep your 5 times prayer in a day and also pray Dhuha. Karena sholat adalah tiangnya agama, dan dengan menjaganya insyaallah akan Allah mudahkan segala urusan kita.

Well, today we will continue our previous material. Jadi, pada pertemuan hari ini kita akan melanjutkan materi sebelumnya.

These are the lesson instructions atau instruksi pembelajaran:

- The teacher asks the experience of students about how to give congratulation to others

- The teacher displays ppt to students about Expression of Congratulation and How to Respond”

- Students are asked to watch a video about congratulation others and answer the questions.

- Students in a group make greeting card about congratulation based on the situation given

- Teacher given motivation and give conclusion

And this is the material

"Congratulation"

My lovely students, “We are made wise not by the recollection of our past, but by the responsibility for our future.” Kita menjadi bijak bukan karena ingatan masa lalu kita, tetapi karena tanggung jawab atas masa depan kita.

Always do your best! What you plan now, you will harvest later.

Selalu lakukanlah yang terbaik, apa yang kamu rencanakan sekarang akan kamu dapatkan hasilnya nanti :)

“Never lose hope, becauses it is the key to achieve all your dreams.”  Jangan pernah kehilangan harapan karena itu adalah kunci untuk meraih semua mimpimu!

Thank your for todays lesson. I hope you were enjoying my class. See you in the next meeting.

Wassalamu’alaikum warohmatullahi wabarokatuh.